Descrição
Didática do Ensino a Distância – Experiências e Estágios da Discussão Numa Visão Internacional: Otto Peters justifica a emergência da modalidade de ensino não-presencial como uma solução solidária e igualitária para compensar a escassez de vagas nas universidades com ensino tradicional e os impedimentos que grande parcela da população tem, no que se refere à conciliação das necessidades individuais de estudo e qualificação com as exigências diárias familiar e de trabalho. Livro usado, em muito bom estado de conservação. Obs: Há o nome do leitor anterior.