Descrição
Manual de Planejamento de Ensino: Resultado de uma pesquisa de oito anos em planejamento de ensino, este volume propõe um modelo que se baseia na abordagem de sistemas, abordagem na qual se articulam resultados de pesquisa, teoria psicológica e raciocínio comum, de par com a revisão empírica aconselhada, a cada passo, pelos resultados alcançados. Nesse modelo de planejamento instrucional, as metas e padrões a serem atingidos são determinados em função do desempenho dos educandos; empregam-se diversas estratégias na seleção dos materiais e métodos mais convenientes; e a avaliação global da pertinência do planejamento não deixa nunca de levar em conta as capacidades dos educandos e os recursos humanos disponíveis. Livro usado, em bom estado de conservação.
